Olá cursistas aqui vocês vão fazer uma síntese acerca do
conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo e interagir com o grupo aqui no fórum cujo tema em debate é conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao
currículo.
Boa sorte em seus estudos!
Currículo conjunto das matérias que a escola oferece em cada curso.Com o crescimento da tecnologia o homem foi criando descobrindo e com as novas tecnologias no que se refere às mídias essas ferramentas como:rádio,monitor de tv,retro-projetor,aparelho de vídeo cassete,internet,tablet,softwares,celulares,filmes etc.Chegam na hora certa para nos auxiliar e nos ajudar na construção do nosso currículo.E com todos esses recursos que temos em mãos é só usar da nossa criatividade para tornar as nossas aulas atraentes e cheias de amor.Podemos elaborar projetos que seja com temas do interesse do aluno,envolvendo o educando com as novas tecnologias.
ResponderExcluirCcurrículo é o conjunto de de conhecimentos,associados a práticas à serem desenvolvidas nas escolas,visando o desempenho dos alunos .As contribuições das tecnologias ao desenvolvimento do currículos são muitas e eficazes.Isso,se o professor tem objetivos em sua utilização,conhecendo bem os recursos que são aplicados ao seu projeto.
ResponderExcluirDiante dos artigos abordados por vários autores nesta nova maneira de ensinar, aprender e desenvolver um currículo ambos ao interagir com diversas tecnologias, voltada para prática pedagógica e aprendizagem significativa para o aluno, sendo ele o sujeito ativo na aprendizagem para experimentar e representar o pensamento, é fundamental que o professor observe e faça o dialogo necessário para que desperte no aluno a curiosidade e o desejo de aprender.
ResponderExcluirPara falar sobre o currículo escolar, devemos perguntar: O que é currículo? A resposta pode variar muito e até ser antagônica, dependendo da visão de mundo que se tem. Muitos professores consideram currículo apenas a grade currícular, ou seja, a divisão em disciplinas e os conteúdos trabalhados em sala de aula por eles. Portanto, currículo é o conjunto de conhecimentos e práticas a serem realizados em uma instituição de ensino. Currículo é a experiência dos conhecimentos e saberes que se espera fazer na escola de acordo com o que se julgam relevante e necessário num dado tempo e contexto. Hoje são inegáveis as contribuições das tecnologias ao desenvolmento do currículo, quando o professor tem obejetivos claros na sua utilização, conhece os recursos que uttiliza e integra-os oa seu projeto curricular.
ResponderExcluirCurrículo é o conjunto de conhecimentos teóriocos e práticos distribuídos em cada componente curricular, ou seja, de cada disciplina de cada série ou ano escolar. A grade curricular discrimina a disciplina e o currículo , os conteúdos que serão estudados de forma mais detalhada. Poderíamos chamar de Plano de Curso. Até os projetos podem fazer parte do currículo.Com os planejamentos mensais e os planos diários, o professor faz a integração da tecnologia ao currículo.
ResponderExcluirj
Currículo é um mapeamento teórico e organizado das disciplinas que serão contempladas e sobretudo cumpridas no processo de aquisição da aprendizagem escolar numa relação com os envoltos da vida do aluno em sociedade. Nesses tempos modernos, onde cada vez mais nos deparamos com o desenvolvimento acelerado dos instrumentos tecnológicos da informação em poder das pessoas, é inegável a contribuição que dariam à educação se inseridos ao currículo escolar. Seria alimentar uma perspectiva de mudança positiva em que tais instrumentos proporcionariam uma aprendizagem mais significativa.
ResponderExcluirCurrículo é o conjunto de conhecimentos e praticas a serem realizados em uma instituição de ensino. O currículo reflete todas as experiencias em termos de conhecimento que serão proporcionados aos alunos. Devemos aliar tecnologias e currículo e potencializar a transformação em sala de aula. As tecnologias dão suporte ao currículo, participando como ferramentas capazes de atuar como apoio as elaborações de raciocínio no que se refere ao acesso de ideias, conceitos, imagens, permitindo associação mentais para elaboração do conhecimento. Neste aspecto o uso da tecnologias de informações e comunicação como coadjuvante na formação do aluno, sendo o currículo algo possível de ser adaptado e não imposto.
ResponderExcluirO que é currículo?
ResponderExcluirSão as nossas práticas cotidianas de ensinar e aprender juntos, é o saber fazer e transmitir para os alunos, é tudo aquilo que podemos renovar constantemente.
Quais as contribuições das tecnologias ao desenvolvimento do currículo?
ResponderExcluirAs tecnologias podem trazer contribuições significativas ao desenvolvimento do currículo se houver clareza da intencionalidade pedagógica, isto é, se o uso das tecnologias ocorrerem integradas a um projeto curricular que se proponha a desenvolver a capacidade de pensar e aprender com tecnologias. Muitas são as contribuições, principalmente no que diz respeito a elaboração das atividades, na forma de apresentar e transmitir os conteúdos aos alunos.
Como interagir efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do currículo?
O computador como mediador da aprendizagem é de fundamental importância para os alunos, porque além de ser uma nova forma de aprendizagem dá ao aluno uma certa autonomia e deverá ser utilizado para auxiliar na mudança do ensino, entrando nas escolas para alimentar o processo de ensino/aprendizagem.
Como desenvolver projetos no âmbito do currículo?
Criando projetos onde o computador deve ser usado como um instrumento de aprendizagem, e o aluno atue participando do seu processo de construção de conhecimentos de forma ativa, interagindo com este instrumento. Porém para a realização de ações pedagógicas significativas utilizando o computador como recursos é preciso que se invista na formação de professores.
Curriculo:
ResponderExcluiré uma construção social,que está associada ao conjunto de atividades intencionalmente desenvolvidas para o processo formativo.
Existem várias definições de currículo. Dentro do âmbito educacional ,gosto de defini-lo como conjunto de de conhecimentos,associados a práticas à serem desenvolvidas nas escolas,visando o desempenho dos alunos . Não podemos esquecer, da contribuição que pode ser dada pelas mídias digitais ao pormos em prática nossas atividades pedagógicas dentro da escola.
ResponderExcluirCurrículo é a experiência de conhecimentos e saberes que se espera fazer na escola de acordo com as necessidades em determinado tempo e contexto, visando o desempenho dos educandos. Nesta nova maneira de ensinar e aprender, desenvolver um currículo ambos com interação com as diversas tecnologias,na prática pedagógica, trará com certeza aos alunos uma aprendizagem significativa, onde ele atua como sujeito ativo na sua aprendizagem.
ResponderExcluirO currículo é constituído pelo que é aprendido e ensinado, se refere ao conjunto de experiências de um sujeito, entre elas as profissionais, as educacionais e as vivências. Ele tornou-se um requisito incontestável na hora de se apresentar em busca de uma oportunidade no mercado de trabalho.
ResponderExcluirO Currículo contém de forma organizada as disciplinas e os conteúdos que deverão ser contemplados pelos professores em cada ano do ensino escolar. Necessariamente deve incorporar o Projeto Político Pedagógico - PPP da escola a fim de gerenciar os conhecimentos que serão construídos por professores e alunos ao longo do ano letivo.
ResponderExcluirDada a necessidade de a escola incorporar as demandas da sociedade atual, deve ela incorporar o processo tecnológico em seu fazer pedagógico, visto que somente assim poderá contribuir de forma significativa para a aprendizagem de seus alunos.
O currículo compreende os conteúdos que a escola quer transmitir aos seus alunos organizados conforme a necessidade e a realidade em que esta inserida. O uso das tecnologias são muito úteis desde a elaboração do currículo até o desenvolvimento das atividades propostas por ele.
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